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Junge Ärzte

Junge Ärzte
Ein roter Stift vor einem Taschenrechner.

© Gina Sanders / stock.adobe.com

Einsparungen beschlossen

Wegen Spargesetz: KV Berlin ändert Honorarverteilung und streicht Förderung

Fanny Sue Wolke studiert im 6. Semester Medizin an der MHH. Als AStA-Referentin Hochschulpolitik Außen vertritt sie die Medizinstudierenden Hannovers innerhalb der bvmd.

© Christian Glawe-Griebel/helliwood.com

Kolume „Hörsaalgeflüster“

Studentisches Engagement sichert die Zukunft der ärztlichen Selbstverwaltung

Was bewegt junge Ärzte?

Junge Ärzte aufgepasst:

Was brennt Ihnen unter den Nägeln, über welche Themen sollen wir auf unserer Jungen-Ärzte-Seite berichten? Wir freuen uns über Vorschläge:

info@aerztezeitung.de

Oberverwaltungsgericht Sachsen-Anhalt

Aufnahme ins Wählerverzeichnis zur Kammerversammlung: Nicht per Eilantrag

Die im „Masterplan Medizinstudium 2020“ zusammengefassten politischen Reformbestrebungen wirken mittlerweile eher wie Karteileichen.

© Sebastian Gollnow / dpa

Kolumne „Hörsaalgeflüster“

Approbationsordnung: Ist es endlich soweit?

Mann fasst Frau an die Schulter, während er etwas an ihrem Computer macht.

© Marat / Stock.adobe.com

Kolumne „Hörsaalgeflüster“

Sexuelle Belästigung: Mit wortgewaltiger Empörung ist es nicht getan

Das Foto zeigt die Versorgung einer Patientin durch einen Arzt und eine Medizinstudentin im Praktischen Jahr.

© Guido Kirchner / dpa

Verordnungsentwurf

Krankenhäuser dürfen Vergütung im Praktischen Jahr entdeckeln

 Landarzt Tobias Goebel

© Lars Berg/dpa

Weiterbildung in NRW

Per Quote zum Landarzt: „Mensch ist mehr als Herz und Niere“

Wie viel Erfahrung müssen Ärzte in Weiterbildung im stationären Bereich in ihrem Spezialgebiet sammeln? Darüber wurde beim Ärztetag in Hannover kontrovers diskutiert.

© Jacob Lund / stock.adobe.com

130. Deutscher Ärztetag

Weiterbildung: Ärztetag räumt in den Gebieten auf

Die beiden Vorsitzenden der Ständigen Konferenz „Ärztliche Weiterbildung“ der Bundesärztekammer, Dr. Johannes Albert Gehle (links) und Prof. Henrik Herrmann.

© Rebekka Höhl

Künftig werden Rollen und Haltungen gelehrt

Die ärztliche Weiterbildung bekommt eine neue Struktur