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Professor für Health Literacy berichtet

Die Förderung von Gesundheitskompetenz an Schulen kommt nicht von selbst

Schulen könnten einen wichtigen Beitrag leisten, um den negativen Folgen mangelnder Gesundheitskompetenz entgegenzuwirken. Doch die Implementierung in den Schulen stößt an viele Grenzen.

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